Google, öğrenciler ve araştırmacılar arasında yaygın olarak kullanılan not ve araştırma aracı Gemini Notebook’ta (eski adıyla NotebookLM) yeni bir “birlikte üretme” akışını duyurdu. 19 Ekim 2026’da yayımlanan duyuruya göre araç, slayt sunumu (Slide Deck) ve video özeti (Video Overview) oluştururken artık doğrudan son ürüne atlamıyor; önce kullanıcının yüklediği kaynaklara dayanarak bir plan öneriyor ve kullanıcının onayını alıyor.
Google, değişikliğin kullanıcı geri bildirimlerine dayandığını ve bu iki popüler çıktıda baştan sona daha fazla yaratıcı kontrol sağlamayı amaçladığını belirtiyor. Yeni özellikler önümüzdeki bir hafta içinde dünya genelindeki tüm Gemini Notebook kullanıcılarına açılıyor.
Yeni akış nasıl çalışıyor?
Kullanıcı sohbet alanında Gemini Notebook’tan slayt ya da video özeti hazırlamasını istediğinde, araç kaynaklara bakarak sunuma girmesi gereken konuları öneriyor. Kullanıcı bu önerileri onayladıktan sonra içeriği daha da yönlendirebiliyor; görsel stil ve format gibi kararlar da üretim başlamadan önce netleşiyor. The Verge’ün aktardığına göre araç, biçim, görsel stil ve kapsam kararlarını kullanıcıyla teyit ettikten sonra üretime geçiyor.
Daha fazla kontrol isteyenler için yeni bir “Review” (İncele) düğmesi de eklendi. Bu seçenek açıkken kullanıcılar, stüdyo panelinde slaytlar için “Review outline notes”, videolar için “Review producer notes” bağlantısına tıklayarak planı inceleyebiliyor. Bu aşamada örneğin sunumun başına bir yönetici özeti eklenmesini ya da bir sahnenin sırasının değiştirilmesini isteyebiliyor. Her şey uygun göründüğünde “Proceed” (Devam et) seçilerek son çıktı üretiliyor.
Ne istediğini baştan bilen kullanıcılar bunu istemlerinde belirtebiliyor; bu durumda araç doğrudan inceleme akışına geçiyor. Hızlı sonuç isteyenler ise eskisi gibi stüdyo panelinden çıktıyı seçip inceleme düğmesini kapalı bırakarak tek adımda üretim yapabiliyor.
NotebookLM’den Gemini Notebook’a
Google, NotebookLM’i Temmuz 2026’da Gemini Notebook adıyla yeniden markalaştırmıştı. Şirketin o dönemki açıklamasına göre araç, ilk olarak 2023’te Google I/O’da “Project Tailwind” adıyla “insanların öğrenmesine yardım etmek” hedefiyle tanıtılmıştı ve 30 milyondan fazla kişi ile 600 binin üzerinde kuruluş tarafından kullanılıyordu. Yeniden adlandırmayla birlikte her not defterine, kaynaklara dayalı veri analizi için kod yazıp çalıştırabilen güvenli bir bulut bilgisayar eklenmeye başlanmıştı.
Araç son haftalarda özellikle öğrenmeye yönelik özelliklerle genişliyor. Google’ın Eylül ortasında duyurduğu güncellemeyle mobil uygulamada not defterleriyle yaklaşık 100 dilde gerçek zamanlı sesli konuşma, ders kaydı için ses kaydedici ve özetleri, bilgi grafiklerini, testleri ve bilgi kartlarını bir araya getiren etkileşimli öğrenme özetleri gelmişti. Şirket 16 Ekim’de de sınav hazırlığı için 60 saniyelik kısa video özetlerini, etkileşimli öğrenme özetlerini ve kısa cevaplı, çoktan çok seçmeli ve boşluk doldurma gibi yeni test formatlarını öne çıkarmıştı.
Öğrenciler ve öğretmenler için ne anlama geliyor?
Yapay zekâ ile sunum ya da video üretmenin en sık eleştirilen yanı, kullanıcının sürece dâhil olmadan “hazır” bir çıktı almasıydı. Yeni akış, üretimden önce bir taslak plan ortaya koyarak öğrencinin konunun hangi başlıklardan oluşacağını görmesini, eksikleri fark etmesini ve sıralamayı kendisinin belirlemesini sağlıyor. Bu da aracı yalnızca bir “içerik makinesi” olmaktan çıkarıp konuyu yapılandırmaya yardım eden bir çalışma arkadaşına yaklaştırıyor.
Öğretmenler için de ders sunumu hazırlarken içeriğin kapsamını ve görsel dilini baştan belirleyebilmek, yeniden üretim sayısını azaltabilir. Yine de çıktıların yüklenen kaynaklara dayanması, kaynakların doğruluğunu ve son metnin kontrolünü kullanıcının sorumluluğundan çıkarmıyor. Yapay zekâ okuryazarlığı açısından en sağlıklı kullanım, planı eleştirel gözle okuyup gerektiğinde değiştirmek ve üretilen sunumu kendi bilgisiyle sınamak.
Kaynak: Google, The Verge
